Chiffer/ gåtor

Ibland är det bra att kunna skriva hemliga meddelande till sina kompisar.
Idag har vi lärt oss två typer av chiffer:

Brädgårdschiffer

Brädgårdschiffret är ett av det mest kända chifferna.
Det bygger på att man sätter in alfabetet i tre rutsystem som nedan:

Använd sedan rutan där bokstaven står istället för bokstaven själv. Pricken som markerar vilket rutnät som används skrivs i rutan.

Scoutchiffer

Scoutchiffret bygger på att koordinater bildas i ett koordinatsystem bestående av ett eller två ord på fem bokstäver.

Varje bokstav representeras av en koordinat, med den stora bokstaven först. A blir då Sc medan Bblir Cs. Naturligtvis kan ordet scout bytas ut mot vilket ord med fem unika bokstäver som helst. Man kan även använda två olika ord.

Vi fick två papper, där det stog några ord vi skulle tyda.

När vi ”knäckte nöten” hur man gör, är det inte så svårt.

Vi skrev våra namn och skrev några hemliga meddelanden.

Gåtor: En del busenkla, en del lite klurigare…..

• En frukt- och grönsakshandlare är 54 år gammal, 175 cm lång och har 43 i skonummer? Vad väger han?

• En man hade fem söner, och varje son hade en syster. Hur många barn hade mannen?

• Ett ägg behöver tio minuter för att bli hårdkokt. Hur lång tid tar det att hårdkoka tre ägg?

• Den som inte har mig försöker vinna mig och den som har tillräckligt av mig försöker göra mig kortare. Vad är det?

• Du hörde mig förut, men kommer att höra mig igen, Sen dör jag, tills du ropar på mig igen Vem är jag?

• En grönlandshund klarar väldigt låga temperaturer. Men vilken hund klarar väldigt hög temperatur?

• En polis hade en bror, men brodern hade inte någon bror. Hur kommer det sig?

• Har hatt och fot men saknar huvud och sko?

• Går från hus till hus men kommer aldrig in?

• Hur kan man stava sparv, siska, gök, stare, örn, uggla och svala med bara sex bokstäver?

• Hur kan man äta ett ägg utan att ta av skalet?

• Hur många bokstäver är det i alfabetet?

• Hur många steg tar en groda per dag?

•  I vilken månad är det bäst att ta en rask promenad?

• Jag har en mor som inte är min mor. Vem är det?

• Jag har två ben men kan inte gå. två öron men kan inte höra. Vem är jag?

• Kan du säga en vagn som varken har hjul, botten, stång eller säten?

• Kan du säga ett ord med 29 bokstäver?

• Kan du säga mig ett djur som har ben men som inte kan gå

• Med vilken båge kan man inte skjuta?

• Någon frågar: Var finns Oslo? I Norge. Ja, men också i Tjeckoslovakien. Vad menar han egentligen?

• När har en hund bara tre ben?

• När har en hund fem ben?

Läxa till nästa onsdag:

Prata med ditt barn om de vill sälja majblommor?

Det kommer finnas möjlighet att kvittera ut nästa onsdag den 2 april.

Säljstart 8 april – 5 maj. Inlämning och redovisning 7 maj!!!!

Finns det frågor och funderingar, hör av er.

På onsdag kommer vi ha ”majblomme skola” öva på våran sälj teknik och vad man ska tänka på.

Trevlig vecka! Syns på onsdag igen!

Snö och djurspår

Till gårdagskvällens Spårarkväll, kom det snö!
Innan vi började vårat upprop, lekte barnen i snön och gjorde många fina snö konstverk. Bla snögubben ”Flingan” och Snö Sombisar.

På en liten orörd plätt, upptäckte vi att vi hade fått besök av några djur. De hade lämnat fotspår efter sig. 
Men vilka djur hade varit där?

Vi kom överens om att vi fått besök av rådjur, vildsvin och älg.

Då flera barn var dårligt klädda gick vi in och kollade närmare på våra spår.

Ledaren Dennis och pappa Niklas visade (för dem som vågade/ville) fram klövar från Rådjur, Vildsvin och Älg som man fick hålla i.

Stackars Tofs (våran maskot) var lite hängig idag, han har slarvat med handhygienen i veckan, så nu ligger han sjuk.
Vi hoppas han är frisk igen på onsdag, så han kan ge oss spännande/ hemliga upptåg nästa gång.

Vi har flera barn som behöver öva på att lyssna och visa hänsyn mot ledare och Spårarkompisar tills nästa gång!

Råbandsknop, såga och tälja

Kvällens aktivitet delades upp i tre delar.

Station: Råbandsknop, nu kan nästan alla Spårade göra en råbandsknop.

Station: Såga med såg

Station: Tälja med kniv

Mer info kommer……

Stormkök och varmchoklad

Patrull indelning.
Varje patrull fick besvara några ja och nej frågor.
Tex:
*Innehåller våran kropp 65% av vatten (Ja).
*Om en kastrull med popcorn och olja börjar brinna, ska man hälla vatten i pastrullen för att släcka (nej).
Osv.
Patrullen skulle diskutera, och komma fram till ett enat svar.
Vid rätt svar, blev det vinst i form av stormkök, mjölk, visp, slev mm.

Sedan visade 2:års spårarscouterna sina patruller hur man sätter ihop stormköket.

Bra sammarbete i patrullerna, god och varm choklad bjöds det på. Även värma vatten till diskvatten.

Momentet att dela rättvist och att dela med sig till andra patruller prövades det också på.

Kunskap i hygien fick vi inblick i.
Varför man ska diska?
Hur gör vi på hajk/läger, när vi inte har diskmaskin eller en mamma eller pappa?

Barnen fick se en smutsig balja som hade glömts i stugan. Den stank och kunde nästan gå av sig själv.
Våran kropp gillar inte ”dåliga bakterier” och hur den reagerar.
Vi vill vara friska när vi är ute i naturen på skoj.

Diskstation (som vi har på hajk/läger) med varmvatten, diskmedel, diskborste och sköljvatten introducerades.
Spårar scouterna diskade sina lådor glatt.

Detta ämne kommer vi fortsätta med, det vi lärde oss i kväll är en del uppgift i ett märke.

Ikväll hade vi också två nya kompisar, vi hoppas att de ska trivas hos oss.

Scoutsången och patrullropen avslutades det med.

Ses nästa onsdag!

/ Ledarna